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把握無限可能,讓優秀成為習慣——二中崇文實驗學校青年教師教學業務培訓會議
瀏覽:1878  發布日期:11/6/2017 8:36:40 PM

為提高我校青年教師教學業務能力,促進青年教師迅速成長。2017113日下午,我校開展了青年教師教學業務培訓會議。校領導彭麗娥、紀振東教研主任陳亞稱及全體青年教師參加了會議。

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(圖/彭校長做開幕講話)

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(圖/陳亞稱主任主持會議)

會議由陳亞稱主任主持,彭校長做開幕講話彭校長指出教學能力的培訓是一項長遠任務,并以自身為例,倡導各青年教師要秉承二中優良傳統,抱著學習的態度、朝著進步的目標向前邁進。

會議分為兩部分進行。第一部分是青年教師結合自身教學實踐,來談自己對教學的認識,以及自己如何提高自己教學業務能力。                                               

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(圖/青年教師翟佳慧發

青年教師翟佳慧以“物理教學的立體化課堂”為主題開講,從“讀、寫、講、練”四點具體闡述了物理教學立體化課堂的構建。

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(圖/青年教師鄧金燕發

歷史教師鄧金燕強調扎實教學根基,“臺上十分鐘,臺上十年功”。教學需重視“三備”-----備教材、備學生、備教法和學法。

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(圖/青年教師錢佳慧發

青年教師錢佳慧從實驗的設計、開發、創新及試題的編寫來闡述生物課堂的立體化問題,創新性地提出分層教學的實操步驟。

會議的第二部分為總結青年教師技能大賽比賽經驗。參賽老師指出,此次比賽具有現場性、連續性、創新性等特點,這也是當今社會對教師提出的創新靈活的新要求。歷史組參賽教師湯鳳云提出青年教師要不斷地修煉自我、迎接挑戰,力爭做個有底氣、有才氣、有靈氣的新型教師。 

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(圖/青年教師葉清發

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(圖/青年教師莊小棉發 

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(圖/歷史科組長湯鳳云老師作輔導性發

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(圖/紀校長作總結發言

最后紀校長作總結發言。紀校長告誡青年教師將目光放長遠,樹立正確的職業意識、職業信念、職業追求。在二中崇文這個大舞臺上,練就高飛的翅膀。

青年教師精力充沛、思維靈活,未來有無限的可能。相信在校領導的重視、老教師的教導及青年教師的拼搏下,二中崇文實驗學校的年輕力量會迅速成長并優秀起來。




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